PHOTOSHOP

L’objectif de la formation est d’assimiler de nouvelles compétences sur le logiciel Photoshop

Les avantages de la formation de PHOTOSHOP

Durée : De 20 à 40 heures

Formation à distance – visioconférence

Diplôme certifié délivré en fin de formation

Formateur dédié, vous accompagne tout au long de la formation

Tarification : A définir selon le nombres d’heure

Prérequis :

Aucun prérequis, tout public

Modalités d'évaluations : QCM/Quizz Grille d’évaluation Travaux pratiques Tests de contrôle de connaissances et validation des acquis à chaque étape Echange avec le formateur par visioconférence (webinar), téléphone et mail

Modalités et délai d’accés : Formation collective ou individuelle à distance sous la forme de visioconférence participatives. Inscription à réaliser 1 mois avant le démarrage de la formation.

Accessibilité : Formation adaptée aux personnes en situation de handicap (sur
demande).

Objectif de la formation de PHOTOSHOP

Savoir naviguer dans l’interface de Photoshop

Connaître les fonctionnalités essentielles du logiciel

Apprendre les fondamentaux du graphisme numérique pour gérer une image

Maîtriser la gestion des options avancées de correction d’image pour appliquer des retouches artistiques

Apprendre l’utilisation des formats courants d’enregistrement

Manier l’exportation sur différents supports

SUIVI DE L’EXECUTION ET ÉVALUATION
DES RÉSULTATS

SUIVIT DE L’EXECUTION ET ÉVALUATION DES RÉSULTATS

01/ Emargement
02/ Questions orales ou écrites avec QCM
03/ Mise en situation
04/ Formulaires d’évaluation de la formation
05/ Certificat de réalisation de l’action
de formation

RESSOURCES TECHNIQUES & PÉDAGOGIQUE

01/ Visioconférence
02/ Document support de formation
partagé
03/ Etude de cas concrets
04/ Quizz
05/ Mise a disposition de documents
de supports suite à la formation
Programme de la formation de PHOTOSHOP
Le projet : Retoucher une photo pour en faire un visuel produit
– Découvrir les grandes familles d’outils (sélection, dessin, retouche, etc…)
– Utiliser les panneaux (calques, couleurs, nuanciers, propriétés)
– Réorganiser les panneaux à ma manière de travailler
– Enregistrer mon espace de travail
Les projets : Insérer une photo dans un panneau d’affichage, créer et retoucher une photo pour CV
– Créer un nouveau fichier
– Ouvrir la photo en jpeg ou png dans Photoshop
– Ajuster la colorimétrie et le contraste
– Recadrer une image
– Exporter mon fichier en jpg
– Optimiser l’exportation pour le web
Le projet : Créer une carte de remerciements pour les réseaux sociaux
– Définir la colorimétrie du fond
– Utiliser les objets dynamiques
– Appliquer un Flou Gaussien
– Créer et ajuster des textes
– Décliner votre création dans plusieurs formats
– Modifier les styles de calques
– Exporter pour l’impression
Les projets : Création de plusieurs photomontages
– Détourer avec un outil automatique
– Retoucher une image pour l’assombrir
– Travailler avec les Pinceaux et brushes, Gomme, estompage
– Modifier le style de calque
– Comprendre le mode de fusion des calques
– Utiliser les masques de fusion de calques

Suivi de l’exécution :

• Feuilles de présences signées des participants et du formateur par demi-journée

• Attestation de fin de formation mentionnant les objectifs, la nature et la durée de l’action et les résultats de l’évaluation des acquis de la formation.

Appréciation des résultats :

• Recueil individuel des attentes du stagiaire

• Questionnaire d’auto-évaluation des acquis en début et en fin de formation

• Évaluation continue durant la session

• Remise d’une attestation de fin de formation

• Questionnaire d’évaluation de la satisfaction en fin de formation

Modalités pédagogiques :

• Evaluation des besoins et du profil du participant

• Apport théorique et séquences pédagogiques regroupées en différents modules

• Cas pratiques

• Questionnaires et exercices

• Tests de contrôle de connaissances et validation des acquis à chaque étape

• Retours d'expériences

• Séquences pédagogiques regroupées en différents modules, fournis en fin de formation à disposition du stagiaire durant toute la formation.

Référent pédagogique et formateur :

• Chaque formation est sous la responsabilité du directeur pédagogique de l’organisme de formation

• Le bon déroulement est assuré par le formateur désigné par l’organisme de formation.

• Ainsi que par un suivi de motivation et encouragement de l’apprenant par nos équipes tout au long du processus de formation.